La dispersione scolastica è un fenomeno che interessa sia i paesi ricchi sia i paesi poveri e riassume un insieme di manifestazioni negative all’interno del sistema scolastico: frequenze irregolari, bocciature, frequenti malattie, cambiamenti di sede e casi di analfabetismo o di scarso apprendimento anche quando la scuola viene frequentata

In Italia, nel 2018 si sono verificati alti tassi di dispersione scolastica, variabili tra il 18 e il 26%. Dati preoccupanti per l’istituzione scolastica che, costantemente, cerca di attuare misure di “prevenzione giovanile”, in special modo sulla didattica.regolarmente.

L’adolescenza, la poca comprensione da parte delle famiglie e la digressione culturale sono elementi principali che allontano i giovanissimi dalla scuola. Il desiderio di trovare un “rifugio” dai propri demoni interiori è decisamente più elevato rispetto all’impegno scolastico. La psicologia gioca un ruolo incisivo nella sfera didattico-comportamentale, dove i ragazzi non sono spinti verso il desiderio di scoprire le proprie attitudini e desideri. Ad oggi, è fondamentale proporre agli alunni un didattica innovativa, basata sullo studio del pensiero, che deve essere sviluppato e non lasciato sfuggire via.